為表?yè)P(yáng)本港8所資助大學(xué)學(xué)者的優(yōu)秀教學(xué)成就,及對(duì)提升教學(xué)質(zhì)量所做的學(xué)術(shù)貢獻(xiàn),教資會(huì)昨日舉行2024年傑出教學(xué)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)禮,向3組來(lái)自多所大學(xué)的得獎(jiǎng)?wù)咦鞅頁(yè)P(yáng)。其中獲得一般教學(xué)人員獎(jiǎng)項(xiàng)的香港浸會(huì)大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)系講師李原曦,在教學(xué)上敢於「Try and Error」,將教育設(shè)計(jì)與尖端科技相結(jié)合,她早在10年前已開(kāi)始應(yīng)用虛擬學(xué)習(xí)平臺(tái),聯(lián)繫包括香港以至世界不同地區(qū)的學(xué)生,進(jìn)行跨學(xué)科跨文化的互動(dòng)學(xué)習(xí),並採(cǎi)用「5D」教學(xué)法,讓學(xué)生能發(fā)現(xiàn)社會(huì)需要,發(fā)展解決方法,並藉辯論檢討不足得出可行方案。 ●香港文匯報(bào)記者 陸雅楠